Cátedras

Bogotá Musical Internacional

Objetivos

La cátedra de sede BOGOTÁ MUSICAL INTERNACIONAL tiene como objetivos:

Hacer particícipe a la comunidad universitaria, a la ciudad y al país de los beneficios socio-culturales de la academia, promocionando y enriqueciendo el patrimonio cultural de la ciudad a través de la música.
Divulgar y proyectar en el ámbito institucional y social los productos académicos y la creación artística del Conservatorio de Música de la Universidad Nacional de Colombia.
Ofrecer a los estudiantes una visión sucinta pero de amplio alcance sobre los aspectos principales del desarrollo d ela música. lo cual a portará a la conciencia musical enmarcada en el desarrollo social, político, cultural, científico e industrial.
Brindar a los estudiantes la oportunidad de ampliar su visión artística con el nivel musical y profesional de los conferencistas invitados a la cátedra.

Acuerdo 011 de 2013 del Consejo de Sede

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Bogotá Musical Internacional

Docente coordinador:
William Mac Mcclure II, Facultad de Artes

Código SIA: 2026274
Asignatura de Libre Elección.
3 Créditos Académicos

Modalidad: Remota-Telepresencial

Sedes:
Bogotá, Medellín, Manizales, Palmira, La Paz

2024-1: Bogotá Musical Internacional

La Cátedra de Sede Bogotá Musical Internacional busca hacer partícipe a la comunidad universitaria, a la ciudad y al país de los beneficios socio-culturales de la academia, promocionando y enriqueciendo el patrimonio cultural de la ciudad a través de la música. Busca ofrecer a los estudiantes una visión sucinta pero de amplio alcance sobre los aspectos principales del desarrollo de la música, lo cual aportará a la conciencia musical enmarcada en el desarrollo social, político, cultural, científico e industrial.

Si bien la cátedra busca compartir en gran parte el gusto por la música clásica, no se limita solo a este mundo académico, le permite a los estudiantes explorar y familiarizarse con otros ritmos,melodías y géneros que de igual manera son grandes aportes para la humanidad y para nuestro país.

Este acercamiento y exploración musical es un trabajo totalmente individual y la Cátedra de Sede Bogotá Musical Internacional ánima e incentiva que así sea, apoyando el proceso único de cada estudiante de la mano de varios monitores con gran conocimiento sobre estos temas y la pedagogía requerida para apoyar cada proceso musical, donde se incluye la experimentación propia con ejercicios musicales, junto al entendimiento teórico o histórico de ciertos tópicos tratados en los conciertos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de:

Apreciar y valorar la música en los conciertos, de manera individual y cooperativa, evidenciado en las muestras didácticas de todos los estudiantes junto a sus otras creaciones, permitiéndoles ver su avance y el de sus compañeros como parte de un mismo grupo en el cual todos están disfrutando de la misma temática.
Crear productos artísticos que fomenten el desarrollo de la imaginación y la creatividad, evidenciado en nuevas estrategias de investigación e innovación que se pueden extrapolar en su vida futura a otras ramas académicas, la innovación social, tecnológica y el emprendimiento con valor creado.
Aprender a disfrutar un concierto de música, adquiriendo las habilidades que desarrollan la sensibilidad, el razonamiento y el crecimiento personal. La catedra incentiva el acercamiento a la música clásica pero no se limita únicamente a esta, incluyendo distintos aportes culturales musicales, nacionales e internacionales.

2024-1: Bogotá Musical Internacional

Metodología de aprendizaje:

Al ser una cátedra de carácter presencial, por lo general cada sesión semanal buscara desarrollar 2 actividades dentro de la clase:

1. La audición de un concierto en vivo o pregrabado, con su respectiva explicación de la mano de un comentario elaborado por los monitores o el invitado correspondiente. Cada concierto programado tratara una temática única permitiendo que la música escuchada durante todo el semestre no sea monótona, de igual manera estos conciertos quedaran en disposición de los estudiantes para que los puedan disfrutar en cualquier momento posterior a la sesión en la que se presentó.

2. Video didáctico, o guía escrita por parte de los monitores con el cual se dé un acercamiento a cierto tópico (histórico, teórico o contextual) relacionado al tema del concierto en cuestión. Esto se alternará junto a videos que busquen desarrollar alguna habilidad como puede ser el cómo se debería escuchar un concierto, o entender algunas estructuras musicales universales como la forma en la que se construye una canción o una sonata. De igual manera, este material estará en manos del estudiante para su uso posterior a la sesión. A parte de esto, se buscará desarrollar una actividad didáctica, no muy extensa, pero de gran valor personal, en la cual el estudiante será un participante activo, permitiéndole acercarse de forma experimental a nociones musicales y artísticas.

Entre las actividades se encuentran:

• El reto rítmico, un ejercicio que busca desarrollar la habilidad rítmica en cualquier nivel, con elementos de la vida cotidiana.

• La elaboración de un poster, a gusto de cada estudiante, en base a su temática favorita de los conciertos vistos, donde podrán poner en marcha habilidades extra musicales pero que desarrollan la creación artística.

De estas actividades didácticas se hará una compilación de algunos trabajos hechos por los estudiantes, contando con su respectivo consentimiento previo, para poder compartirlo en las redes relacionadas con la catedra. Esto incentivara el crecimiento personal y colectivo de los estudiantes inscritos, acercándose con más entusiasmo a actividades futuras.

Metodología de calificación:

La catedra busca que sus estudiantes estén involucrados activamente en todas las actividades realizadas, de tal manera, la calificación se daría en base a 2 elementos importantes:

1. Asistencia: Se tomará semanalmente, al inicio, al final o ambas.

2. Exámenes: De respectivos conciertos, charlas o entrevistas vistos en cada clase; se tomarán los aspectos y tópicos más generales (estos se indicarán en cada sesión). Estos no buscan evidenciar que los estudiantes tengan una biblioteca mental y un conocimiento absoluto de todos los temas hablados en las clases. Solo de los aspectos que le permitirán seguir desarrollando su acercamiento al mundo musical de forma activa y pasiva luego de que se culmine la catedra.

Actividades didácticas (bonus): No se buscará calificar que tan bien o que tan mal se haya hecho, cada proceso es totalmente individual. El solo hecho de presentar las actividades equivaldrá a 1 nota bonus adicional a su definitiva.

Hay que recalcar la labor de los monitores en estas calificaciones, cada estudiante tendrá un monitor asignado y el será el encargado de recibir y revisar la asistencia y los exámenes. Los monitores harán una retroalimentación frente a las actividades didácticas (resaltando las cosas buenas y que se puede hacer para mejorar si el estudiante quiere seguir trabajando estas actividades) como también de los errores y fallos en los exámenes (solucionando dudas, quejas o incógnitas que haya podido presentar el estudiante). Estas retroalimentaciones se darán en horarios externos a la sesión de la catedra, de igual manera, los monitores estarán en disposición, con su respectivo horario, para resolver preguntas o hacer la asesoría de algún tema que no le haya quedado del todo claro al estudiante, de manera previa a un examen.

2024-1: Bogotá Musical Internacional

Sesión 1

¡Un cordial saludo para todos!

Sean bienvenidos a la cátedra Bogotá Musical Internacional.Nos llena de inmensa felicidad que puedan acompañarnos durante este semestre en el que abordaremos mucho conocimiento musical, cada estudiante a su propio ritmo.

Este semestre la cátedra funcionará de manera híbrida. Es decir, tendremos sesiones sincrónicas presenciales y sesiones sincrónicas virtuales. Las sesiones presenciales serán en el auditorio León de Greiff para la sede Bogota y para las otras sedes (Medellin, Palmira, Manizales y la Paz) se retransmitirá o se compartirá la grabación. De igual manera mas informacion acerca del funcionamiento de la cátedra se compartirá más adelante antes de que empiecen las sesiones.

Asimismo, les invitamos a suscribirse al canal de YouTube de la cátedra, lugar donde se darán las sesiones sincrónicas de manera virtual

Les recuerdo que el horario oficial de la cátedra son los días miércoles de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Esperamos que puedan mantener su inscripción a este curso.

Asimismo les comunico que la primera sesión de la cátedra se dará el día miércoles 14 de febrero de 2024. Así que el día miércoles 7 de febrero NO habrá clase.

Canal de la cátedra

Sesión 2

¡Buen día para todos!

El día de hoy por YouTube, el material que trabajaremos será el siguiente:

1. El maestro McClure y los monitores de la cátedra les dan la bienvenida junto a la explicación general de cómo procederemos en nuestras clases semana a semana.

2. Un material-concierto del maestro Leonard Bernstein. (¿Que es la música?).

La semana que viene les estaremos compartiendo los lineamientos de la cátedra y también, tendremos nuestra primera sesión virtual sincrónica (donde también estaremos compartiendo informacion importante). ¡Esperamos verlos a todos conectados!

Sesión en video
Material concierto

Sesión 3

¡Buen día para todos!

El día de hoy SI tenemos sesión sincrónica por YouTube. El link con el que podrán acceder es el siguiente:

1. Conferencia-concierto del Trío Silvania (De este material saldrán preguntas para el primer examen.)

Hoy empezamos nuestra sesión a las 6:00 PM. Los animamos a que participen activamente por el chat con sus preguntas y comentarios, la participación es una gran ayuda para todos. De igual manera los monitores estarán muy pendientes de ver los estudiantes presentes y la participación prestada.

Recuerden que la sede Bogotá el día de hoy NO tiene sesión presencial. Será únicamente por YouTube.

La programacion de la catedra ya se encuentra disponible en la pagina oficial:

Conferencia - concierto
Programación

Sesión 4

¡Buen día para todos!

Esta semana el material de ayuda que veremos será el siguiente:

1. Comentario de Música de Cámara realizado por el monitor Daniel Coronado. Los animamos a leer este contenido, ya que les dará claridad y más información acerca de la sesión de esta semana.

Esta semana tendremos nuestra primera sesión presencial en Bogotá! Por lo tanto los esperamos desde las 5:45pm en el auditorio León de Greiff. Va a estar increíble!

Esta semana tendremos nuestra primera sesión presencial en Bogotá! Por lo tanto los esperamos desde las 5:45pm en el auditorio León de Greiff. Va a estar increíble!

ES IMPRESCINDIBLE QUE PORTEN LA ESCARAPELA. SIN ESTO NO SE LES DA ENTRADA AL AUDITORIO.

Para las otras sedes que están ubicadas fuera de Bogotá se les estará enviando el link de la transmisión en YouTube el día miércoles. Recuerden diligenciar el formulario de asistencia mediante el QR (o link) que se dará durante la transmisión.

Por último no olviden leer los lineamientos de la cátedra enviados por sus respectivos monitores

Sesión 5

¡Buen día para todos!

El día de hoy SI tendremos sesión sincrónica y será por medio de YouTube; iniciaremos a las 6:00pm. Recuerden que hoy para la sede Bogotá la sesión NO es presencial, seria virtual también por medio de YouTube

La asistencia se registrará por medio de un formulario google el cual se les dará por medio de un código QR durante la sesión. Recuerden que este código se mostrará hasta 3 veces.

El material que veremos sera el siguiente:

1. Conferencia-concierto por el grupo Sincopa2

El link con el que podrán acceder se encuentra abajo. De este material saldrán preguntas para el primer examen

Sincopa2

Sesión 6

¡Buen día para todos!

Esperamos se encuentren bien

Esta semana el material que veremos será el siguiente:

1. Concierto: Alessandra Feris (Brasil) - Liszt y Musica Brasileña
De este material saldrán preguntas para el primer examen 2. Comentario de La Evolución del Teclado realizado por el monitor Cesar Buitrago. Los animamos a leer este contenido, ya que les dará claridad y más información acerca de la sesión de esta semana.

Esta semana tendremos sesión presencial en Bogotá! Por lo tanto los esperamos desde las 5:30pm en el auditorio León de Greiff. Va a estar increíble!

ES IMPRESCINDIBLE QUE PORTEN LA ESCARAPELA. SIN ESTO NO SE LES DA ENTRADA AL AUDITORIO.

(Las pocas personas que no pudieron reclamar su escarapela podrán hacerlo a partir de las 5:30pm en la entrada del auditorio)

Para las otras sedes que están ubicadas fuera de Bogotá se les estará enviando el link de la transmisión en YouTube el día miércoles. Recuerden diligenciar el formulario de asistencia mediante el QR que se dará durante la transmisión.

Conferencia - concierto
Programación

Sesión 7

¡Buen día para todos!

¡Muy buen día para todas y todos! Espero que se encuentren muy bien.
Como ya saben el miércoles 20 de marzo 20 tendremos nuestro primer examen que será virtual y lo realizaremos por medio de Classroom.

Las preguntas del examen serán de selección múltiple y falso/verdadero.

El examen estará disponible únicamente desde las 6:00 PM del 20 de marzo de 2024 y tendrán 30 minutos para contestar las preguntas. Cualquier examen que se envíe después de las 6:30 PM será anulado.

Les comparto el material que hemos visto para que lo revisen:

Concierto: Trio Silvania
Concierto: Juan Carlos Higuita y Mac McClure
Concierto: Sincopa2
Concierto: Alessandra Feris
Comentario de Musica de Camara por Daniel Coronado
Comentario Evolución del Teclado por Cesar Buitrago

Si tienen alguna duda respecto a la dinámica del examen o algún problema que tengan con Classroom, no duden en comunicarse con sus monitores.

Les deseamos muchos éxitos!

Sesión 9

¡Buen día para todos!

Esperamos se encuentren bien

Esta semana el material que veremos será el siguiente:

1. Concierto: Adam Kent (Estados Unidos)

De este material saldrán preguntas para el segundo examen.

Adjuntamos también el programa de mano para el concierto de ese día!

Esta semana tendremos sesión presencial en Bogotá! Intentaremos al máximo dar entrada a las 5:30pm al auditorio León de Greiff. Va a estar increíble!

ES IMPRESCINDIBLE QUE PORTEN LA ESCARAPELA. SIN ESTO NO SE LES DA ENTRADA AL AUDITORIO.

(Si aun hay personas que no han reclamado escarapela podrán hacerlo a partir de las 5:30pm en la entrada del auditorio)

(Debido a la asamblea de sede que tuvo lugar dentro del León de Greiff, el concierto fue cancelado)

Adam Kent

Sesión 10

Buen dia estudiantes!

El día de hoy SI tendremos sesión sincrónica y será por medio de YouTube; iniciaremos a las 6:00pm. Recuerden que hoy para la sede Bogotá la sesión NO es presencial, seria virtual también por medio de YouTube.

Debido a la situación actual de la universidad, NO se tomara asistencia para esta sesión. Hemos decidido llevarla a cabo ya que nuestro invitado ha preparado un repertorio especial. Nos encantaría contar con su presencia mañana; queremos que disfruten de la música y que puedan aprender más sobre ella.

El material que veremos sera el siguiente:

1. Conferencia-concierto por el grupo Trio Fermata

Trio Fermata

Sesión 11

Buen dia estudiantes!

El concierto programado para el día de hoy, no se realizará por oden de vicerrectoria de sede. Por lo tanto, hoy no habrán actividades por parte de la cátedra.

2024-1: Bogotá Musical Internacional

LINEAMIENTOS DE LOS ESTUDIANTES

2024 – 1

1. HORARIO Y CRONOGRAMA.

a. Inicio: 7 de febrero de 2024.
b. Horario: Todos los miércoles de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.

2. COMUNICACIÓN

a. Se realizará de forma permanente a través del correo institucional y Google Classroom. Es requisito indispensable que los estudiantes estén atentos diariamente a las comunicaciones de la coordinación de la cátedra.

b. Los estudiantes podrán hacer consultas y peticiones a los correos de sus monitores respectivos y quienes remitirán los casos especiales al correo de la cátedra catmusical_bog@unal.edu.co.

c. Los estudiantes podrán hacer consultas y peticiones de manera permanente a los correos de sus monitores respectivos.

d. Los estudiantes si lo requieren podrán tener una sesión virtual de ayuda con su monitor asignado, pactando fecha y hora con la debida antelación que cada monitor establezca.

e. Les recordamos a los estudiantes revisar constantemente la página oficial de la catedra (http://www.catedras-bogota.unal.edu.co/catedra- bogotamusical#)

3. SESIONES VIRTUALES (PARA TODAS LAS SEDES)

a. Semanalmente se enviará por medio del correo institucional o Google Classroom el material audiovisual correspondiente a cada sesión de la cátedra.

b. Dependiendo de la semana y los invitados a la catedra, se realizará o no una sesión sincrónica por medio de nuestro canal en YouTube con la participación de los estudiantes.

c. Se enviará también material escrito o comentarios sobre temas pertinentes a cada sesión.

d. Les recordamos a los estudiantes que para el desarrollo de la clase es indispensable contar con acceso a internet.

e. Tanto el material audiovisual como el escrito harán parte del contenido de los exámenes.

4. ASISTENCIA SESIONES VIRTUALES (PARA TODAS LAS SEDES)

a. En el transcurso de la sesión, en la transmisión se proyectará un código QR o se compartirá un link, el cual los dirigirá a un Formulario de Google que deberán llenar.

b. La asistencia y la puntualidad son obligatorias. La asignatura se pierde con tres fallas injustificadas (tres Formulario de Google no completados).

c. El código QR (o link) se transmitirá en cualquier hora de la transmisión en vivo. Se transmitirá hasta 3 veces (inicio, en la mitad, o a lo último de la sesión en vivo), y los estudiantes podrán verlo durante 10 minutos en cada ocasión transmitida.

d. En caso de fallas por actividades o permisos académicos, se debe presentar la debida certificación expedida por la facultad y firmada por el docente encargado. Las excusas médicas se deben legalizar ante el Servicio Médico de la Universidad en los plazos establecidos en el reglamento universitario.

e. Una vez terminada la sesión se dará cierre al Google Forms y por ningún motivo se dará nuevamente apertura a este.

5. SESIONES PRESENCIALES (UNICAMENTE PARA SEDE BOGOTA)

a. SE DEBE MANTENER ABSOLUTO SILENCIO DURANTE LOS CONCIERTOS PROGRAMADOS POR LA CÁTEDRA.

b. No está permitido leer, dormir o utilizar dispositivos electrónicos para chatear, revisar correos, o cualquier otra actividad ajena a la cátedra. El no cumplimiento de las anteriores pautas puede afectar negativamente la nota de asistencia.

c. Según el Estatuto Estudiantil en su artículo 27, se considera una conducta fraudulenta la suplantación de otro estudiante en la presentación de una actividad académica o permitir ser sustituido en ella. Por consiguiente, el uso de la escarapela cátedra es intransferible. d. Los monitores estarán atentos al cumplimiento de estas normas básicas y podrán solicitar abandonar el auditorio a quien no las cumpla, con la consiguiente falla o sanción disciplinaria.

6. ASISTENCIA (PARA SESIONES PRESENCIALES DE SEDE BOGOTA)

a. La asistencia y la puntualidad son obligatorias. La asignatura se pierde con tres fallas injustificadas. Dos retardos acumularán una falla.

b. Las puertas del auditorio se CERRARÁN A LAS 6:10 p.m. y no se permitirá el ingreso tarde de ningún estudiante, sin excepción. Esto establecido por las directrices de la catedra. Asimismo, no se le permitirá a ningún estudiante salir del auditorio por ningún motivo. La hora se tomará con base en la hora legal de Colombia http://horalegal.inm.gov.co/

c. El retiro del auditorio antes de finalizar la sesión generará retardos y fallas.

d. En caso de fallas por actividades o permisos académicos, se debe presentar la debida certificación expedida por la facultad y firmada por el docente encargado. Las excusas médicas se deben legalizar ante el Servicio Médico de la Universidad en los plazos establecidos en el reglamento universitario.

7. INGRESO AL AUDITORIO (UNICAMENTE PARA SESIONES PRESENCIALES DE SEDE BOGOTA)

a. En todas las sesiones presenciales, los estudiantes deben identificarse obligatoriamente con la escarapela. NO SE PERMITIRÁ EL INGRESO A ESTUDIANTES QUE NO PORTEN SU ESCARAPELA.

b. Cada escarapela tendrá un QR que contendrá sus datos. Este QR se escaneará al inicio y final de la sesión, con el objetivo de registrar la asistencia a esta. Si un estudiante no registra su asistencia al inicio y al final de la sesión (es decir 2 escaneos de QR), tendrá falla.

c. En las entradas del auditorio se registrará la asistencia de cada estudiante a la sesión.

d. Cada estudiante tendra una unica silla asignada. Sera unica e intrasferible durante todo el semestre.

e. Los estudiantes deben asistir a toda la sesión, de lo contrario quedarán con falla o retardo.

8. ASISTENCIA PARA TODAS LAS SEDES CUANDO HAYA SESION PRESENCIAL EN SEDE BOGOTA (ES DECIR, LO SIGUIENTE NO APLICA PARA SEDE BOGOTA)

a. En el transcurso de la sesión, en la transmisión se proyectará un código QR o se compartirá un link, el cual los dirigirá a un Formulario de Google que deberán llenar.

b. La asistencia y la puntualidad son obligatorias. La asignatura se pierde con tres fallas injustificadas (tres Formularios de Google no completados).

c. El código QR (o link) se transmitirá en cualquier hora de la transmisión en vivo. Se transmitirá hasta 3 veces (inicio, en la mitad, o a lo último de la sesión en vivo), y los estudiantes podrán verlo durante 10 minutos en cada ocasión transmitida.

d. En caso de fallas por actividades o permisos académicos, se debe presentar la debida certificación expedida por la facultad y firmada por el docente encargado. Las excusas médicas se deben legalizar ante el Servicio Médico de la Universidad en los plazos establecidos en el reglamento universitario.

e. Una vez terminada la sesión se dará cierre al Google Forms y por ningún motivo se dará nuevamente apertura a este.

9. ACTIVIDADES DIDACTICAS (BONUS)

a. Cada estudiante podrá realizar 1 o más actividades didácticas a través de la plataforma Classroom como nota adicional para subir alguna nota que el estudiante no tenga tan alta. Los detalles de esta serán informados con anterioridad.

10.EXAMEN VIRTUAL

a. Se realizarán tres exámenes a lo largo del semestre por medio de la plataforma Google Classroom.

b. Las fechas de estos exámenes se notificarán por medio del correo institucional o Google Classroom.

c. Las preguntas constaran de selección múltiple, rellenar información y falso o verdadero.

11.EVALUACIÓN

• Asistencia: 60%
• Examen 1: 10%
• Examen 2: 10%
• Examen 3: 20%

Semana	Dia	Tema de la sesión	Modalidad
Semana 1	Miercoles 7 de febrero	No hay clase, adiciones y cancelaciones.	Sin Clase
Semana 2	Miercoles 14 de febrero	Introduccion a la catedra Berstein: ¿Que es la musica clásica?.	VIRTUAL
Semana 3	Miercoles 21 de febrero	Trio Silvania	VIRTUAL
Semana 4	Miercoles 28 de Febrero	Juan Carlos Higuita & Mac McClure	PRESENCIAL
Semana 5	Miercoles 6 de marzo	Grupo Sincopa2	VIRTUAL
Semana 6	Miercoles 13 de marzo	Alessandra Feris - Brasil	PRESENCIAL
Semana 7	Miercoles 20 de marzo	Examen #1	VIRTUAL
Semana 8	Miercoles 27 de marzo	SEMANA SANTA	Sin Clase
Semana 9	Miercoles 3 de abril	Adam Kent	PRESENCIAL
Semana 10	Miercoles 10 de abril	Trio Fermata	VIRTUAL
Semana 11	Miercoles 17 de abril	Por definir	PRESENCIAL
Semana 12	Miercoles 24 de abril	Por definir	VIRTUAL
Semana 13	Miercoles 1 de mayo	Festivo	VIRTUAL
Semana 14	Miercoles 8 de mayo	Por definir	VIRTUAL
Semana 15	Miercoles 15 de mayo	Por definir	PRESENCIAL
Semana 16	Miercoles 22 de mayo	Por definir	VIRTUAL
Semana 17	Miercoles 29 de mayo	Por definir	VIRTUAL

Objetivos

Acuerdo 011 de 2013 del Consejo de Sede

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Cátedra Bogotá Musical Internacional:2022-2S (Virtual)

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